為深入貫徹落實《四川省高等職業院校教學工作診斷與改進實施方案（修訂）》精神，推動學校內部質量保證體系建設與診改工作扎實開展，1月4日下午，我校在文心樓學術報告廳舉辦內部質量保證體系建設與運行專題講座。學校黨委書記張斌出席并講話，全體領導班子成員、中層干部、各教研室主任參加講座，黨委副書記、校長張廷鑫主持講座。

四川信息職業技術學院副院長、四川省教育廳高職診改委委員程遠東教授來我校做專題講座。程遠東圍繞“以診改為抓手，全面推動職業院校人才培養質量提高”主題，從“為什么診改”“什么是診改”“診改如何開展”三個方面深入解讀了當前職業院校診改的國家政策、機遇挑戰、主體事項等內容。講座運用圖表清晰羅列了“55821”高職院校內部質量保證體系診斷項目參考指標，詳細列舉了四川信息職業技術學院內部質量保證體系診斷與改進“建立機制，倒逼工作推動”“加強培訓，提升認識理念”“務求實效，加快進度推進”“不忘初心，助推上檔升級”四個方面的典型做法和指導建議，指出在當今職業教育發展大背景下，教學工作診斷與改進的核心是建立內部質量保證體系，要從“目標標準體系、組織體系、制度體系、診斷體系、反饋與改進體系”著手，不斷診改、提質培優，扎實推進中國特色高水平高職學校和專業建設計劃。

張廷鑫表示，通過聆聽講座，我校學習了先進的高校管理與教育教學理念，系統認識了高職院校內部質量保證體系診斷與改進工作，進一步明確了高職院校診改工作的方向，為學校各處室、系部厘清工作思路、找準工作著力點，推動和落實內部質量保證體系的建設打下了良好的基礎。

張斌對學校2021年下半年接受省教育廳專家組對我校診斷與改進現場復核提出明確要求。一是要強化質量意識，深刻認識內部質量保證體系診改重大意義。診改工作的開展有利于學校真正建立起科學規范的內部質量保證體系，激發各個層面質量保證主體責任意識，促進學校教育教學管理的信息化，從而提高專業建設水平和人才培養質量。二是要強化學習提高，準確把握內部質量保證體系診改具體要求。教學部門要在寒假放假前及時整理相關學習資料并印發，教職員工要在假期認真學習思考和謀劃；學校要有計劃地分層分類舉辦培訓班，要讓每一位教職工對內部質量保證體系診改的要求、內容、框架、建設路徑了如指掌。三是要強化頂層設計，總體把控內部質量保證體系診改方向節奏。要按照“需求導向、自我保證，多元診斷、重在改進”的要求，做好實施方案，完善工作機制，明確目標任務，落實責任部門，分解到崗到人，把握好時間節奏，如期高質量高水平完成內部質量保證體系建設。四是要強化全員參與，確保一次性通過專家組對我校的診改復核。學校內部質量保證體系診斷與改進，涉及兩鏈打造與實施、螺旋建立與運行、引擎驅動與成效、平臺建設與應用四大板塊，學校、專業、課程、教師、學生五個層面，覆蓋了學校所有部門、師生。診斷與改進工作時間緊，任務重，現場復核要求高，全校干部師生要緊急行動起來，人人參與，樹牢主體責任意識，拿出迎接評估那樣的激情、干勁和斗志迎接復核，確保一次性高水平通過教育廳專家組對我校的診改復核。

（文：科研處、宣傳部  圖：宣傳部）

講座現場